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当文创遇见跨学科 | 上理基础教育集团跨学科教师团队参访

信息来源:本站原创 发布时间: 2021-04-09

    2021年4月7日上午,“心创溢”上理基础教育集团创新实践联合教研组和上理工附中跨学科教研组的教师代表来到pt中学的高中文创中心开展联合教研活动。文创中心的王独伊老师为教研组精心准备了题为《万物皆艺术无处不设计》的主题演讲,针对《社区文创》课程详细分析了从顶层设计到引导学生全过程。带领老师们共同参观创新实验室,一同分享中学生社会实践和艺术创作过程的点滴。

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    在教研活动中,老师们一起畅谈跨学科课程的设计与开展,思考双新标准如何落地,探索中学生跨学科实践项目如何设计,创意物化如何进行等教育热点话题,引起了老师们对自身[龙8官网app下载地址]教育教学的深度思考。虽然老师们有着不同的学科背景,开展的选修课程、社团活动也不尽相同,但是大家想要落实学生核心的素养,促进学生提高解决问题的能力的目标是一致的,在教学过程中基于问题导向的过程设计、提供的学生学习的支架和方法是相通的。

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    参访的老师们纷纷表示,“跨学科”概念看上去很新鲜,其实是意味着更加广泛的发展空间,也对教师提出了更高、更综合的要求,以学生为主体的开放式创新实践项目将在学生的研究性学习、在综合实践课程实施过程中将起到更加重要的作用,相信未来的道路也会越走越宽!

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